Temario Educación FÍSICA cuerpo de maestros 2025
¡Temario de Oposiciones Educación FÍSICA RESUMIDO PARA ESTUDIAR LO QUE ESCRIBIRÁS EN EL EXAMEN!
Fáciles de aprender
Aplicación didáctica
Profundidad científica
En base a los criterios de evaluación
Elaborados en base a la LOMLOE
Adaptados al tiempo del examen
Listos para estudiar
Libro visualmente atractivo
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4-5 Hojas
1 Hoja vista
Oposiciones Temario EDUCACIÓN FÍSICA resúmenes
MUESTRA TEMARIO RESUMEN 4-5 HOJAS POR TEMA
Este es un ejemplo de un vídeo de un tema de muestra en el que una tutora del equipo que lo ha elaborado lo explica, ya listo para estudiar lo que da tiempo a escribir en el examen.
Todos nuestros libros son en formato físico, tal como se muestra en el vídeo de inicio (libro encuadernado con anillas listos para estudiar)
VOLUMEN I
Este es el volumen I del temario de preparación de la oposición de maestros de educación primaria de la especialidad de Educación Física. Contiene de los temas 1 al 13.
Los temas están ya resumidos y con la extensión adecuada al tiempo de examen, listos para estudiar. Están actualizados a la LOMLOE e incluyen los conceptos clave de cada apartado, redactados con coherencia y cohesión y fáciles de aprender. Además, tienen la profundidad científica que requiere la prueba para cumplas con los requisitos del tribunal y marques la diferencia.
- Definición y concepto de Educación Física
- La educación física en la antigüedad
- La educación física en la Edad Media y Renacimiento
- La educación física en los siglos XIX y XX
- La Educación Física en la normativa española
- Educación Física y desarrollo integral
- Características de la Educación Física en el contexto educativo actual
- El rol del docente en la Educación Física
- Conclusión
- Bibliografía
- La Educación Física en el sistema educativo
- Objetivos de la Educación Física en el Sistema Educativo
- Contenidos de la Educación Física en el sistema educativo
- Evolución y desarrollo de las funciones del movimiento en la Educación Física
- Movimiento como medio para el desarrollo físico
- Movimiento como medio para el desarrollo cognitivo
- Movimiento como medio para el desarrollo emocional y social
- El movimiento como elemento formativo en el sistema educativo
- Teorías y autores relevantes en Educación Física
- Aplicación de las Teorías en la Práctica de la Educación Física
- Conclusión
- Bibliografía
- Anatomía y fisiología humanas implicadas en la actividad física
- Patologías relacionadas con el aparato motor
- Lesiones del sistema esquelético y muscular
- Enfermedades cardiovasculares
- Enfermedades respiratorias
- Evaluación y tratamiento de las patologías del aparato motor en el proceso educativo
- Rol del docente en la prevención y manejo de las patologías del aparato motor
- Influencia de la actividad física en el desarrollo neuromotor
- Impacto de la actividad física en la salud mental
- Consideraciones éticas en la enseñanza de la educación física
- Conclusión
- Bibliografía
- Desarrollo neuromotor: características y factores que influyen
- Desarrollo óseo: características y factores que influyen
- Desarrollo muscular: características y factores que influyen
- Factores endógenos que repercuten en el desarrollo y crecimiento
- Factores exógenos que repercuten en el desarrollo y crecimiento
- Patologías relacionadas con el crecimiento y la evolución de la capacidad del movimiento
- Evaluación y tratamiento en el proceso educativo
- Conclusión
- Bibliografía
- Hábitos de vida saludable y su relación con la actividad física
- Estilos de vida saludable: equilibrio entre la actividad y el descanso
- El cuidado del cuerpo: higiene, nutrición y prevención de lesiones
- Anatomía y autoestima: La teoría de la autopercepción (Bem)
- Prevención de trastornos alimentarios y promoción de la aceptación del cuerpo
- Influencia de la actividad física en la salud mental y emocional
- Hábitos y estilos de vida saludable en la sociedad actual
- Conclusión
- Bibliografía
- Evolución de las capacidades físicas básicas durante la infancia
- Factores que influyen en el desarrollo de las capacidades físicas básicas
- Factores genéticos
- Factores ambientales
- Factores de estilo de vida y actividad física
- Evaluación de las capacidades físicas básicas en el contexto de la educación física
- Desarrollo y mejora de las capacidades físicas básicas a través de la educación física
- Consideraciones prácticas para fomentar el desarrollo de las capacidades físicas básicas
- Conclusión
- Bibliografía
- Concepto de coordinación y equilibrio
- Aportes teóricos en relación con la coordinación y el equilibrio
- Etapas de desarrollo de la coordinación y el equilibrio
- Factores que influyen en el desarrollo de la coordinación y el equilibrio
- Aportes teóricos de Lev Vygotsky en relación con la coordinación y el equilibrio
- Actividades para el desarrollo de la coordinación y el equilibrio
- Juegos de equilibrio y coordinación motora fina
- Circuitos y ejercicios de equilibrio dinámico
- Danzas y actividades rítmicas para mejorar la coordinación corporal
- Conclusión
- Bibliografía
- Modelo de procesamiento de la información
- Etapas del procesamiento de la información en el aprendizaje motor
- Aplicaciones del modelo de procesamiento de la información en la enseñanza de habilidades motoras
- Modelo de la teoría del control motor
- Organización y regulación de los movimientos según la teoría del control motor
- Implicaciones del modelo de la teoría del control motor en la enseñanza de habilidades motoras
- Modelo ecológico
- Relación entre el organismo, la tarea y el entorno según el modelo ecológico
- Aplicaciones del modelo ecológico en la enseñanza de habilidades motoras
- Mecanismos y factores que intervienen en el proceso de enseñanza y de aprendizaje motor
- Evaluación y seguimiento del desarrollo motor en Educación Primaria
- Conclusión
- Bibliografía
- Importancia de las habilidades motrices en el desarrollo físico y cognitivo
- Definiciones de habilidades, destrezas y tareas motrices
- Análisis de las habilidades motrices
- Evaluación de las habilidades motrices
- Clasificación de las habilidades motrices
- Habilidades motrices básicas: locomotoras, no locomotoras y manipulativas
- Habilidades motrices especializadas: deportivas, artísticas y recreativas
- Desarrollo de las habilidades motrices en Educación Primaria
- Secuencia de progresión en el aprendizaje de habilidades motrices
- Actividades y juegos para desarrollar habilidades motrices básicas
- Actividades para el desarrollo de habilidades motrices
- Actividades para el desarrollo de habilidades no locomotoras
- Consideraciones sobre la normativa española vigente en materia de educación
- Evaluación de las habilidades motrices
- Conclusión
- Bibliografía
- Rol del docente en el desarrollo motor de los niños
- Etapas del desarrollo motor en la infancia
- Influencia de factores endógenos y exógenos en el desarrollo motor
- Educación sensomotriz en la infancia
- Psicomotricidad en la infancia
- Desarrollo de las habilidades motrices en Educación Primaria
- Secuencia de progresión en el aprendizaje de habilidades motrices
- Actividades y juegos para desarrollar habilidades motrices básicas
- Actividades para el desarrollo de habilidades motrices
- Actividades para el desarrollo de habilidades no locomotoras
- Conclusión
- Bibliografía
- Desarrollo del esquema corporal en la etapa infantil
- Importancia de la lateralización en el desarrollo motor
- Desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices en los niños
- El esquema corporal y su relación con la autoestima
- Normativa española en materia de educación relacionada con la salud
- Actividades y estrategias para promover hábitos saludables en la infancia
- Evaluación del desarrollo de las capacidades perceptivo motrices en las primeras etapas de la infancia
- Conclusión
- Bibliografía
- Teorías y enfoques de la expresión corporal
- Características y beneficios de la expresión corporal en Educación Física
- Manifestaciones expresivas asociadas al movimiento corporal: danza y ritmo
- Manifestaciones expresivas asociadas al movimiento corporal: teatro y dramatización
- Manifestaciones expresivas asociadas al movimiento corporal: Expresión plástica y visual
- Intervención educativa en la expresión corporal
- Conclusión
- Bibliografía
- Teorías y enfoques del juego en el contexto educativo
- Beneficios del juego en el desarrollo integral de los estudiantes
- Características y tipos de juegos utilizados en Educación Física
- Adaptaciones metodológicas basadas en las características de los juegos
- Evaluación en los juegos en el área de Educación Física
- Intervención educativa en los juegos en el área de Educación Física
- Marco normativo del juego en España
- Conclusión
- Bibliografía
Editorial: ESQUEMATÍZATE EDITORIAL
Nivel: Preparación de Oposiciones.
Cuerpo: Cuerpo de Maestros.
Especialidad: Educación Física.
Idioma: Castellano.
Periodo de entrega: 1-3 días hábiles.
Tanto si tienes alguna duda como si deseas comprarlo, escríbenos por WhatsApp para confirmarte disponibilidad (atención 24/7).
Los pedidos de libros de resúmenes y esquemas no admiten devolución.
Temario Resumen Oposición Educación Física Primaria Vol.1
179,00 €
Métodos de pago aceptados:
VOLUMEN II
Este es el volumen II del temario de preparación de la oposición de maestros de educación primaria de la especialidad de Educación Física. Contiene de los temas 14 al 25.
Los temas están ya resumidos y con la extensión adecuada al tiempo de examen, listos para estudiar. Están actualizados a la LOMLOE e incluyen los conceptos clave de cada apartado, redactados con coherencia y cohesión y fáciles de aprender. Además, tienen la profundidad científica que requiere la prueba para cumplas con los requisitos del tribunal y marques la diferencia.
- El deporte como actividad educativa
- Deportes individuales en la escuela: aspectos técnicos y tácticos elementales; su didáctica
- Deportes colectivos en la escuela: aspectos técnicos y tácticos elementales; su didáctica
- Estrategias didácticas para la enseñanza de los deportes en el área de Educación Física
- Las teorías y enfoque del Abernethy
- Aspecto técnico y táctico de la didáctica de los deportes individuales y colectivos
- Conclusión
- Bibliografía
- Juegos y deportes populares: contexto y relevancia en la Educación Primaria
- Juegos y deportes autóctonos: rescate y promoción de la cultura local
- Actividades físicas organizadas en el medio natural
- El impacto en la Educación Física en el medio natural
- Evaluación de las actividades físicas en el medio natural: enfoques y consideraciones
- Promoción de la Educación Física y las actividades físicas en el medio natural en la comunidad educativa y la sociedad
- Conclusión
- Bibliografía
- Principios básicos del movimiento humano
- Sistemas analíticos de desarrollo de la actividad física
- Sistemas naturales de desarrollo de la actividad física
- Sistemas rítmicos de desarrollo de la actividad física
- Integración de los diferentes sistemas en la planificación de la actividad física
- El papel del docente en la planificación y desarrollo de la actividad física
- Evaluación y seguimiento en la actividad física
- Promoción de la actividad física y la salud
- Inclusión y diversidad en la Educación Física
- Conclusión
- Bibliografía
- Factores entrenables y no entrenables en el desarrollo de las capacidades físicas básicas
- La importancia de la adaptación al esfuerzo físico en los niños y las niñas
- Estrategias para promover la adaptación al esfuerzo físico en la educación física escolar
- La diferenciación de género en el desarrollo de las capacidades físicas básicas
- La importancia de una educación física inclusiva y respetuosa con la diversidad
- El rol del maestro de E.F. en el desarrollo de las capacidades físicas básicas y la adaptación al esfuerzo físico
- Conclusión
- Bibliografía
- Principios fundamentales del entrenamiento aplicados a la actividad física en los ciclos de Educación Primaria
- Adecuación del entrenamiento a las características de los estudiantes en los ciclos de Educación Primaria
- Evaluación del entrenamiento
- Intervención pedagógica en el entrenamiento
- Promoción de la actividad física y el deporte
- Prevención de lesiones y seguridad en la práctica de actividad física y deporte
- Conclusión
- Bibliografía
- Clasificación de los recursos y materiales didácticos en Educación Física
- Recursos manipulativos
- Equipamiento deportivo
- Recursos digitales
- Características que deben tener los recursos y materiales didácticos en función de la actividad física
- Evaluación de los recursos y materiales didácticos en Educación Física
- Utilización de los recursos de la comunidad en Educación Física
- Conclusión
- Bibliografía
- Organización de grupos y tareas en Educación Física
- Importancia de la gestión de tareas en el aprendizaje físico
- Modelos de sesión en Educación Física
- Diseño de una sesión de Educación Física
- Casos prácticos de aplicación en el aula
- Conclusión
- Bibliografía
- Tipos de minusvalías y su impacto en relación con la actividad física
- Adaptaciones curriculares para estudiantes con NEE en Educación Física
- Adaptaciones para estudiantes con minusvalías motoras
- Adaptaciones para estudiantes con minusvalías cognitivas
- Adaptaciones para estudiantes con minusvalías sensoriales
- Estrategias pedagógicas para el trabajo con alumnos con NEE en Educación Física
- Marco normativo español sobre la inclusión de alumnos con NEE
- Conclusión
- Bibliografía
- Desarrollo motor en niños con discapacidad: características y desafíos
- Desarrollo perceptivo en niños con discapacidad: características y desafíos
- La integración escolar como respuesta educativa
- Implicaciones de la integración escolar en el área de Educación Física
- Estrategias para la integración en Educación Física
- Evaluación en el contexto de la integración escolar en la Educación Física
- Evaluación inicial
- Evaluación formativa
- Evaluación sumativa
- Desafíos y oportunidades de la integración escolar en la Educación Física
- Conclusión
- Bibliografía
- Métodos de enseñanza en Educación Física
- Método directo
- Método global
- Método analítico
- Método lúdico
- Método ecológico
- Principios metodológicos de la Educación Primaria
- Adecuación de los métodos de enseñanza en Educación Física a los principios metodológicos de la Educación Primaria
- Conclusión
- Bibliografía
- Evaluación del proceso de aprendizaje en la Educación Física
- Evaluación del proceso de aprendizaje en la Educación Física
- Función de los criterios de evaluación de etapa en la Educación Física
- Evaluación del proceso de enseñanza
- Conclusión
- Bibliografía
- La coeducación e igualdad de sexos en el contexto escolar y en la actividad de Educación Física
- Desafíos y estrategias para implementar la coeducación en la educación física
- Estereotipos y actitudes sexistas en la educación física
- Intervención educativa para promover la igualdad de sexos en la educación física
- Conclusión
- Bibliografía
Editorial: ESQUEMATÍZATE EDITORIAL
Nivel: Preparación de Oposiciones.
Cuerpo: Cuerpo de Maestros.
Especialidad: Educación Física.
Idioma: Castellano.
Periodo de entrega: 1-3 días hábiles.
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Los pedidos de libros de resúmenes y esquemas no admiten devolución.
Temario Resumen Oposición Educación Física Primaria Vol.2
179,00 €
Métodos de pago aceptados:
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Temario Resumen Volumen I y Volumen II
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Temario Resumen Oposiciones De Educación Física Primaria Vol. 1 y 2
349,00 €
Métodos de pago aceptados:
El temario que ofrecemos para la preparación de la oposición de educación del cuerpo de Maestros de la especialidad de Educación Física es una invaluable herramienta de estudio, adaptada a la extensión de palabras que da tiempo a escribir en el examen y optimizada de acuerdo a los criterios de evaluación de los tribunales. Este recurso permite a los opositores dedicar más tiempo a estudiar, sin tener que preocuparse por la síntesis de la información.
Nuestro temario de maestros de Educación Física se ha diseñado pensando en las necesidades de los opositores. Resumido y ajustado a los requisitos de los exámenes, su objetivo es que el opositor pueda dedicar completamente su tiempo a estudiar.
Además, los temas están estructurados con introducción, cuerpo principal, conclusión y referencias bibliográficas, siguiendo así la estructura requerida en la primera etapa del proceso de selección que implica la elaboración de un tema completo extraído al azar.
Los temas incorporan asimismo en su desarrollo aplicaciones auténticas, proporcionando ilustraciones de cómo poner en práctica la teoría en el entorno del aula, lo que facilita al aspirante la comprensión de la metodología y pedagogía.
También sirve para estimular las ideas para la programación educación física oposiciones o la unidad didáctica. Sin lugar a dudas, es un método eficaz para acreditar que la teoría presentada tiene una base en la realidad y está lógicamente respaldada.
Inscribirse en una academia oposiciones educación física para maestros es clave para lograr el éxito profesional. Al formar parte de esta institución, te beneficiarás del conocimiento y experiencia de un preparador oposiciones educacion fisica, quien te proporcionará las herramientas necesarias para sobresalir en tu campo.
Temario esquemas DE OPOSICIONES EDUCACIÓN FÍSICA
Ejemplo de esquemas DE OPOSICIONES EDUCACIÓN FÍSICA
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Esquemas Temario: VOLUMEN I
Nuestro temario de esquemas, basado en el temario de resúmenes, facilita el revisado de los conceptos claves de cada tema, además de tener una sólida comprensión de autores, teorías y aspectos fundamentales. Todo en una página a vista fácil para estructurar tu tema y redactar a partir de él.
Periodo de entrega: 1-3 días hábiles.
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Esquema Temario Oposiciones Educación Física Primaria Vol. 1
80,00 €
Métodos de pago aceptados:
Esquemas Temario: VOLUMEN II
Usando el temario de resúmenes como base, se ha compilado el temario de esquemas. Este temario es fantástico para repasar los conceptos esenciales de cada tema, así como recordar autores, teorías y características principales. Todo lo necesario para tus temas está resumido en una sola página para su estructuración y redacción.
Periodo de entrega: 1-3 días hábiles.
Tanto si tienes alguna duda como si deseas comprarlo, escríbenos por WhatsApp para confirmarte disponibilidad (atención 24/7).
Los pedidos de libros de resúmenes y esquemas no admiten devolución.
Esquema Temario Oposiciones Educación Física Primaria Vol. 2
80,00 €
Métodos de pago aceptados:
¡O compra el paquete completo de esquemas de Educación física!
esquema Temario Volumen I y Volumen II
Los pedidos de libros de resúmenes y esquemas no admiten devolución.
Esquemas Temario Oposiciones Educación Física Primaria Vol. 1 y 2
160,00 €
Métodos de pago aceptados:
¡Obtén el paquete completo de resúmenes y esquemas temario oposiciones maestro educación física!
Los pedidos de libros de resúmenes y esquemas no admiten devolución.
Temario Resumen Oposición Educación Física Primaria Vol. 1 y 2
Esquemas De Temario Oposiciones Educación Física Primaria Vol. 1 y 2
458,00 €
Métodos de pago aceptados:
4-5 Hojas
1 Hoja vista
Micro píldora educativa sobre la psicomotricidad
En la especialidad de educación física, es esencial comprender el desarrollo neuromotor, óseo y muscular de los niños y niñas, así como los factores que influyen en su crecimiento. La psicomotricidad desempeña un papel clave en el sistema educativo, con objetivos y contenidos diseñados para mejorar la coordinación, equilibrio y habilidades motoras. La enseñanza en educación física se basa en métodos y conceptos específicos que promueven una vida activa y saludable, adaptados a las necesidades y capacidades individuales del alumnado.
La formación en educación física también aborda hábitos y factores que influyen en el desarrollo integral de los niños, como la nutrición, el sueño y el entorno familiar y social. Además, se presta atención a las patologías relacionadas con la actividad física, enseñando a los estudiantes sobre la importancia de la prevención y el cuidado del cuerpo. Con un enfoque en la anatomía y los mecanismos del desarrollo, las programaciones de educación física buscan fomentar un conocimiento profundo y práctico del funcionamiento del cuerpo, promoviendo hábitos saludables y una conciencia corporal que durará toda la vida.
