CCAA Asturias · Infantil
Oposiciones Infantil Asturias 2026: plazas y temario
Asturias amplió su convocatoria a 556 plazas del Cuerpo de Maestros, con 85 plazas de Educación Infantil confirmadas.
- 85 plazas de Infantil
- 556 plazas totales tras ampliación
- Resolución 18-dic-2025 · BOPA 7-ene-2026
- Examen 20 de junio de 2026
Actualización a noviembre de 2026
Asturias convocó Maestros en 2026; para 2027 le toca Secundaria, de modo que la próxima convocatoria de Maestros no llegaría hasta 2028.
Los datos de 2026 que ves más abajo corresponden a la última convocatoria celebrada y siguen siendo la mejor referencia de cuántas plazas salen y cómo se reparten. El estado actualizado de los diecinueve territorios está en nuestro seguimiento de convocatorias docentes 2027.
Plazas Infantil Asturias 2026
La Resolución de 18 de diciembre de 2025 (BOPA nº3, de 7 de enero de 2026) convocó inicialmente 324 plazas del Cuerpo de Maestros. Tras la ampliación de 232 plazas, el total asciende a 556 plazas, con el siguiente reparto definitivo: Primaria 148, Pedagogía Terapéutica 100, Audición y Lenguaje 100, Infantil 85, Inglés 71, Música 28 y Educación Física 24.
Calendario del proceso
Resolución de 26 de febrero de 2026: listas provisionales de admitidos, con 10 días hábiles de subsanación. La primera prueba de la fase de oposición (Partes A y B) se celebra el 20 de junio de 2026. La fase de oposición pondera un 66% de la nota final y la fase de concurso un 33%.
Los 25 temas de Educación Infantil
El temario de Educación Infantil no se ha sustituido nunca: son 25 temas recogidos en el anexo I de la Orden de 9 de septiembre de 1993, cuya aplicación confirmó después la Orden ECD/191/2012, de 6 de febrero. Merece la pena asumirlo pronto, porque los enunciados están escritos en el lenguaje pedagógico de los noventa y hay que trasladarlos al marco LOMLOE sin desviarse de lo que el tema pregunta.
El sorteo en Maestros funciona con dos bolas: salen dos temas y la aspirante desarrolla el que más domine. Con una ratio así, cada tema que se deja a medias pesa mucho, sobre todo en una especialidad que este año ofrece 85 plazas y concentra buena parte de las aspirantes del Principado.
La estructura de la oposición, parte por parte
Hay dos pruebas eliminatorias antes de la valoración de méritos. En la primera se escribe el tema que haya salido en el sorteo y se resuelve además un ejercicio práctico, con el formato que fije la convocatoria para Infantil. La segunda prueba se defiende ante el tribunal: primero la programación didáctica elaborada por la aspirante y después una unidad didáctica de esa misma programación, elegida también al azar entre varias.
Como la fase de oposición pondera dos tercios de la calificación y el concurso el tercio restante, la experiencia previa ayuda pero no compensa un examen flojo. Programación y unidad didáctica son, con diferencia, lo que más distancia abre entre aprobadas y plaza.
El currículo de Infantil en el Principado
Asturias regula su etapa de Educación Infantil mediante el Decreto 56/2022, de 5 de agosto (BOPA nº 156), modificado posteriormente por el Decreto 104/2025. Ese decreto es el que el tribunal tiene delante cuando pide concreción: áreas, competencias específicas, situaciones de aprendizaje y criterios de evaluación de los dos ciclos.
El temario estatal da el armazón conceptual; la norma asturiana da el vocabulario y las referencias que demuestran que la aspirante conoce el aula en la que va a trabajar. Mezclar los dos planos con naturalidad, sin convertir el tema en una lista de artículos, es parte de la nota.
Cuándo se convoca otra vez Infantil en Asturias
Tras la convocatoria de Maestros de 2026, el turno de 2027 corresponde en el Principado a Secundaria y a los Especialistas en Sectores Singulares de FP. Así lo dejó fijado la oferta de empleo público aprobada en julio de 2026 (BOPA nº 128, de 6 de julio), con 199 plazas pendientes de convocar, y así lo confirman las estimaciones sindicales, que hablan de algo más de 330 plazas de Secundaria para el verano de 2027.
Para Educación Infantil eso traslada la siguiente oportunidad a 2028, salvo convocatoria extraordinaria. Es un intervalo largo, pero también el único momento en que se puede preparar el temario completo y una programación sólida sin trabajar contra el calendario.