¡comunidad autónoma de navarra
cuerpo de profesores!

¡TEMAS RESUMIDOS PARA ESTUDIAR LO QUE ESCRIBIRÁS EN EL EXAMEN del cuerpo de profesores!

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Decreto comunidad autónoma de Navarra

Elaborados en base a LOMLOE y Real Decreto

Adaptados al tiempo de escritura en el examen

Profundidad científica, listos para estudiar

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¡El resumen temario profesores secundaria Comunidad autónoma de Navarra está elaborado en base a la extensión de lo que da tiempo a escribir en el examen (4-5 hojas; 3.200-3.400 palabras como máximo) para que dediques tu tiempo a estudiar de forma realista! Además, te proporcionamos el Decreto autonómico de la Comunidad Navarra, el D. 100/2023 de modo que dominarás la normativa autonómica.

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¡TEMAS RESUMIDOS PARA ESTUDIAR LO QUE ESCRIBIRÁS EL DÍA DEL EXAMEN!

CUERPO DE PROFESORES

Lengua Castellana y Literatura: Volumen I y II

Geografía e Historia: Volumen I, II y III (AGOTADO) Abierto plazo de reserva.

Orientación Educativa: Volumen I y II (AGOTADO) Abierto plazo de reserva.

Educación Física: Volumen I y II (AGOTADO) Abierto plazo de reserva.

Lengua Extranjera (Inglés): Volumen I y II (AGOTADO) Abierto plazo de reserva.

Biología y Geología: Volumen I y II (AGOTADO) Abierto plazo de reserva.

¿Cómo es el temario de tu especialidad?

Características de su elaboración

Ofrecemos un completo temario de oposiciones para Lengua Castellana y Literatura en la Comunidad Navarra. Hemos condensado la información conforme al límite de palabras del examen y aplicado los criterios de evaluación de los tribunales para ofrecerte un contenido claro y preciso. Así, puedes emplear todo tu tiempo en estudiar sin la necesidad de resumir. Nuestros temarios están adaptados a las oposiciones de profesorado en Navarra 2025, cumpliendo con la normativa vigente.

El material cubre todos los temas de la oposición y está organizado en volúmenes para mayor comodidad y facilidad de manejo. Este formato se ha desarrollado atendiendo a los criterios de evaluación de los tribunales de Navarra, permitiendo a los opositores optimizar su tiempo de estudio. Nuestros temarios son una herramienta eficaz para los opositores de Lengua Castellana y Literatura en Navarra, ofreciendo contenidos organizados adecuadamente. Nuestro objetivo es simplificar el estudio, eliminando la necesidad de hacer resúmenes innecesarios.

Queremos que el opositor dedique su tiempo únicamente a estudiar, sin tener que redactar temas o buscar autores y teorías. Cada tema incluye una introducción, desarrollo, conclusión y bibliografía, conforme al formato requerido en la primera fase del proceso selectivo, consistente en el desarrollo integral de un tema. También incorporamos aplicaciones didácticas con ejemplos prácticos que muestran la teoría en el aula, facilitando el aprendizaje metodológico y pedagógico del opositor y proporcionando ideas para la programación o unidad didáctica. De este modo, se demuestra cómo la teoría formulada es respaldada e impulsada por su aplicabilidad práctica.

Para aquellos profesores que se preparan para las oposiciones de profesores en la Comunidad Navarra 2025 en la especialidad de Geografía e Historia, hemos elaborado un temario claramente resumido que se ajusta a los límites de palabras del examen, garantizando un contenido actualizado, preciso y con profundidad científica. Ofrecemos los materiales ya listos para el estudio, permitiendo al opositor dedicarse plenamente a aprender. Nuestro temario de oposición de Geografía e Historia en la Comunidad Navarra está basado en la LOMLOE, la legislación vigente de educación e incluye también las directrices específicas de la Comunidad Navarra. Hemos sintetizado el Decreto 101/2023 de 9 de mayo, que regula la ordenación y el currículo de la etapa de Geografía e Historia en Navarra, así como la Orden de 30 de mayo.

Este temario ha sido diseñado específicamente para los requerimientos del examen, permitiendo a los profesores opositores en la Comunidad Navarra centrarse exclusivamente en el estudio, sin necesidad de resumir o investigar en autores y teorías educativas. Los temas se han desarrollado siguiendo las rúbricas de evaluación de los tribunales, ofreciendo coherencia, actualidad, precisión y profundidad científica. Nuestro material de estudio proporciona a los aspirantes de la especialidad de Geografía e Historia un recurso estratégico y eficaz para prepararse para sus pruebas. Nos ajustamos a las pautas de las rúbricas de evaluación, presentando contenidos estructurados, relevantes y coherentes. Promovemos un aprendizaje enfocado, eliminando la necesidad de resúmenes adicionales.

Nuestra meta es que el candidato dedique su tiempo a estudiar, evitando la necesidad de resumir o buscar autores y teorías. Además, los temas incluyen introducción, desarrollo, conclusión y bibliografía, cumpliendo así con la estructura solicitada en la primera fase del proceso de selección, que consiste en desarrollar un tema completo seleccionado al azar. Los temas también contienen aplicaciones prácticas durante su exposición, ofreciendo ejemplos de cómo implementar la teoría en el aula, beneficiando al candidato en el aprendizaje de la metodología y la pedagogía. También proporcionan ideas para la programación o la unidad didáctica, demostrando que la teoría tiene una aplicabilidad real y está correctamente fundamentada. Con nuestro temario, los profesores que se preparan para las oposiciones de profesores en la Comunidad Navarra 2025 tienen un recurso estratégico, preciso y actualizado para superar sus exámenes con éxito.

El temario de Orientación Educativa secundaria Comunidad Navarra para la preparación del cuerpo de Profesores en la Comunidad Navarra es una herramienta esencial de estudio. Adaptado a la extensión de palabras permitida en el examen y optimizado conforme a los criterios de evaluación de los tribunales, este recurso permite a los opositores concentrarse en estudiar sin la necesidad de sintetizar la información. Nuestro temario está basado en la normativa educativa vigente, la Ley Orgánica 3/2020 (LOMLOE). Además, incluye la normativa autonómica resumida, el Decreto 101/2023 y la Orden de 30 de mayo, que detallan las especificaciones legislativas de la Comunidad Navarra.

Nuestro temario de profesores de Orientación Educativa secundaria Comunidad Navarra se ha diseñado pensando en las necesidades de los opositores. Resumido y adaptado a los requerimientos de los exámenes de Navarra, su principal objetivo es que el opositor pueda dedicar completamente su tiempo a estudiar. Los temas están estructurados con introducción, desarrollo principal, conclusión y referencias bibliográficas, cumpliendo con la estructura solicitada en la primera etapa del proceso de selección, que consiste en desarrollar un tema completo extraído al azar.

Además, los temas incluyen aplicaciones prácticas en su desarrollo, proporcionando ejemplos de cómo aplicar la teoría en el aula, facilitando al aspirante la comprensión de la metodología y pedagogía. Estos ejemplos también son útiles para inspirar ideas para la programación o la unidad didáctica. Sin duda, nuestro temario es un método eficaz para asegurar que la teoría presentada tiene una base en la realidad y está lógicamente respaldada.

Para los opositores de la especialidad de Educación Física en Comunidad Navarra, hemos desarrollado un temario que se ajusta a los límites de palabras del examen, permitiendo que los opositores dediquen completamente su tiempo al estudio. Este temario, resumido y adaptado conforme a las rúbricas de evaluación de los tribunales, proporciona un recurso coherente y actualizado. Basado en la LOMLOE y el RD de secundaria, incluye un resumen del Decreto 101/2023 y la Orden de 30 de mayo específicos de la Comunidad Navarra.

Nuestro temario de profesores de Educación Física en Comunidad Navarra está organizado conforme a las rúbricas de evaluación, asegurando la esencia científica, precisión y actualidad de los temas. Los temas están estructurados con introducción, desarrollo, conclusión y referencias bibliográficas, cumpliendo con el formato requerido en la primera etapa del proceso selectivo, que implica la elaboración de un tema completo extraído al azar. Además, los temas incluyen ejemplos prácticos de cómo aplicar la teoría en el aula, facilitando al aspirante la comprensión de la metodología y pedagogía. Este recurso es también una fuente de inspiración para las programaciones o unidades didácticas, demostrando que la teoría presentada posee un fundamento realista y está sólidamente argumentada.

Este temario de Lengua Extranjera Inglés en Comunidad Navarra está diseñado especialmente para el cuerpo de profesores en la Comunidad Navarra. Ofrece un resumen completo y adecuado, adaptado a la extensión de lo que da tiempo a escribir en el examen (máximo 3200-3400 palabras), facilitando así tu preparación. Hemos considerado los criterios de evaluación de los tribunales de oposición para ofrecerte un temario coherente, relevante y adecuado a las pruebas del proceso selectivo. Incluye el decreto autonómico de Comunidad Navarra, con el Decreto 101/2023 y la Orden del 30 de mayo.

El material completo abarca todos los temas del examen de oposición, distribuidos en dos libros: el primero cubre los temas del 1 al 13, mientras que el segundo aborda los temas del 14 al 25. Esta presentación resulta más manejable y portable, facilitando su uso. Nuestro enfoque de elaboración está basado en los parámetros de evaluación utilizados por los tribunales, permitiendo a los aspirantes maximizar su tiempo de estudio. El temario de oposiciones de Lengua Extranjera Inglés en Comunidad Navarra ofrece a los opositores una herramienta eficaz y sencilla para la preparación de las pruebas. Operamos siguiendo las guías de las rúbricas de evaluación, proporcionando contenidos ordenados, pertinentes y coherentes. Promovemos un estudio focalizado, excluyendo la necesidad de realizar resúmenes superfluos.

Nuestro propósito es que el opositor dedique su tiempo a estudiar sin tener que gastarlo en sintetizar contenido o redactar temas y buscar autores y teorías. Además, cada tema incluye una introducción, desarrollo, conclusión y referencias bibliográficas, conforme a la estructura solicitada en la primera fase del proceso selectivo, que implica desarrollar un tema completo seleccionado aleatoriamente. Los temas también incorporan aplicaciones didácticas en su contenido, aportando ejemplos palpables de cómo trasladar la teoría a la práctica en el aula. Esto apoya al opositor en la comprensión de la metodología y pedagogía, así como sugiere ideas para la programación o la unidad didáctica. Naturalmente, también es una excelente manera de verificar que la teoría tratada está bien argumentada y tiene una base realista.

Para los opositores de Biología y Geología en la Comunidad Navarra, ofrecemos un temario exhaustivo ajustado a los límites de palabras del examen y siguiendo los criterios de evaluación de los tribunales para proporcionarte un contenido preciso y bien estructurado. Esto asegura que puedes dedicar todo tu tiempo a estudiar sin necesidad de resumir. Además, los contenidos están completamente adaptados a la normativa de la Comunidad Navarra, incluyendo el Decreto 101/2023 y la Orden del 30 de mayo, que establecen la ordenación y el currículo de la etapa de Geografía e Historia en Navarra.

El material cubre todos los 25 temas de oposición, organizados en dos volúmenes: el primer volumen abarca los temas del 1 al 13, mientras que el segundo trata los temas del 14 al 25. Este formato facilita su manejo y portabilidad del temario. El contenido se ha desarrollado conforme a los criterios de evaluación de los tribunales, permitiendo a los opositores maximizar su tiempo de estudio. Nuestros temarios proporcionan a los profesores de Biología y Geología en la Comunidad Navarra una herramienta efectiva y realista para su preparación, con contenidos organizados adecuadamente.

Nuestra meta es simplificar el estudio, eliminando la necesidad de hacer resúmenes adicionales. Queremos que los opositores se concentren en estudiar y no en dedicar tiempo a escribir resúmenes, preparar temas o buscar referencias teóricas. Cada tema cuenta con una introducción, desarrollo, conclusión y referencias bibliográficas, cumpliendo con el formato solicitado en la primera fase del proceso selectivo, que implica desarrollar un tema completo elegido al azar. Los temas también permiten aplicaciones prácticas, con ejemplos que muestran cómo trasladar la teoría al aula, facilitando la comprensión de la metodología y la pedagogía, y proporcionando ideas para la programación o la unidad didáctica. Esto es una manera excelente de validar que la teoría tiene una base práctica y está bien fundamentada.