Oposiciones Primaria Andalucía 2027: temario y plazas

El temario de Primaria: 25 temas y una orden distinta

Todas las especialidades del Cuerpo de Maestros —Infantil, Educación Física, Música, Inglés, Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje— tienen su temario en la Orden de 9 de septiembre de 1993. Primaria es la excepción: sus 25 temas los aprueba la Orden ECI/592/2007, de 12 de marzo, y por eso su redacción es más moderna y más orientada a la práctica docente que la del resto.

Ese detalle tiene consecuencias prácticas. La primera, al comprar material: un temario «de Maestros» que remita a la orden de 1993 para Primaria está mal referenciado. La segunda, al citar en el examen: si escribes la norma equivocada en la introducción del tema, el tribunal lo lee en la primera línea.

Tampoco existen bloques oficiales dentro de la Orden ECI/592/2007: es una relación de 25 títulos. Cualquier reparto por áreas que veas en un índice comercial es una agrupación de estudio, no una división normativa.

Plazas en Andalucía: qué está publicado

Andalucía ha sido históricamente una de las ofertas más grandes de Educación Primaria del país, con cientos de plazas por convocatoria. Pero el volumen de años anteriores no es un dato de 2027: la cifra exacta se fija en la convocatoria publicada en el BOJA, y después puede ampliarse por resolución de la Consejería, algo que en Andalucía ha ocurrido más de una vez.

A 5 de noviembre de 2026 esa convocatoria no existe. Si alguien te da un número de plazas de Primaria para 2027, está estimando. Lo útil ahora es tener listo lo que no depende del boletín: temario, programación y méritos certificados.

Cómo se sortea el tema y cómo son las pruebas

El ingreso lo regula el Real Decreto 276/2007, que divide el proceso en fase de oposición y fase de concurso. Con un temario de 25 temas, el sorteo extrae dos y desarrollas uno por escrito. En los cuerpos de Secundaria, con temarios de más de 50 temas, se extraen cuatro.

La fase de oposición de Maestros comprende la parte práctica, el desarrollo escrito del tema y la presentación y defensa de la programación didáctica con la exposición de una unidad. La parte práctica premia el enfoque competencial de la LOMLOE: situaciones de aprendizaje, criterios de evaluación y medidas concretas, no teoría general.

Dos cosas que el Real Decreto 276/2007 no fija y que conviene no copiar de ninguna web: los tiempos de exposición y los porcentajes de cada prueba. Los determina la convocatoria. Tampoco hay ningún «turno restringido»: las vías son turno libre, reserva de discapacidad, acceso a otro cuerpo y promoción interna.

Decreto 101/2023 y currículo andaluz

Andalucía desarrolla el currículo de Primaria mediante el Decreto 101/2023, de 9 de mayo (BOJA núm. 90, de 15 de mayo de 2023), y la Orden de 30 de mayo de 2023, sobre la base del Real Decreto 157/2022 estatal y de la LOMLOE, la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre. El temario debe citar este decreto y esta orden en los temas de currículo, evaluación y atención a la diversidad.

No basta con nombrarlos en la introducción. Lo que distingue una programación andaluza de una genérica es que los criterios de evaluación, los perfiles competenciales y las decisiones de promoción estén tomados del texto andaluz, no del estatal, y que la referencia aparezca donde se usa.

Normativa andaluza de atención a la diversidad

Además del currículo, el tribunal valora el conocimiento de las instrucciones de la Consejería sobre atención a la diversidad, el protocolo de detección temprana de necesidades y los programas de refuerzo. Son el marco propio andaluz que un temario genérico no recoge.

En la práctica es lo que permite responder a la pregunta incómoda de un tribunal: «y esto, en un centro andaluz, ¿quién lo hace y con qué documento?». Si sabes nombrar el procedimiento de identificación, el papel del equipo de orientación educativa de zona y el tipo de medida que corresponde a cada caso, la respuesta sale sola.

Supuestos prácticos: casos típicos

Situaciones de aula frecuentes en Andalucía: alumnado con desfase curricular, medidas de atención a la diversidad, plan de refuerzo, coordinación con la familia. Nuestros supuestos resueltos citan la normativa andaluza aplicable, algo que la mayoría de materiales no ofrece.

El patrón de corrección es siempre el mismo: delimitar el problema con datos, proponer medidas graduadas de menor a mayor intensidad, decir quién hace cada cosa y cuándo se revisa. Lo que resta puntos es responder con un listado de actividades sin objetivo, o proponer medidas extraordinarias antes de haber agotado las ordinarias.

Cómo planificar sin convocatoria publicada

• Programación primero. Es lo que más tiempo consume y lo único que puedes tener terminado al cien por cien antes de conocer la fecha.
• Los 25 temas, repartidos en tu propio calendario, con repaso cruzado: varios temas comparten normativa y se refuerzan entre sí.
• Méritos certificados ya. La fase de concurso se pierde por certificados que no llegan a tiempo, no por falta de méritos.
• Supuestos con reloj desde el principio, aunque el tiempo exacto lo fije después la convocatoria.
• Revisar el BOJA de forma periódica y no planificar sobre rumores de plazas.

Preguntas frecuentes

¿Cuántas plazas de Primaria habrá en Andalucía en 2027?

No hay cifra oficial. A 5 de noviembre de 2026 no se ha publicado en el BOJA la convocatoria del Cuerpo de Maestros para 2027 ni el desglose por especialidades.

¿De qué orden sale el temario de Primaria?

De la Orden ECI/592/2007, de 12 de marzo. Son 25 temas. Es la única especialidad de Maestros cuyo temario no procede de la Orden de 9 de septiembre de 1993.

¿Cuántos temas se sortean el día del examen?

Dos, y desarrollas uno. Lo establece el Real Decreto 276/2007 para los temarios de 25 temas del Cuerpo de Maestros.

¿Cuánto pesa la programación didáctica?

Lo que diga la convocatoria. El Real Decreto 276/2007 solo distingue fase de oposición y fase de concurso, sin repartir porcentajes entre pruebas.

¿Vale un temario de Primaria de otra comunidad?

El cuerpo del temario sí, porque la Orden ECI/592/2007 es estatal. Lo que hay que sustituir es la normativa de referencia: en Andalucía, el Decreto 101/2023 y la Orden de 30 de mayo de 2023.